วิธีสอนเยาวชนที่มีแรงจูงใจ

วัยรุ่นมักขาดแรงจูงใจในการทำสิ่งที่ตนไม่ชอบแม้ว่าคุณจะสังเกตเห็นแรงจูงใจในด้านอื่น ๆ เด็กในวัยวัยรุ่นของพวกเขาอาจประสบกับปัญหาเกี่ยวกับความนับถือตนเองเสรีภาพและประสบการณ์ใหม่และไม่คุ้นเคย ในบางกรณีวัยรุ่นขาดแรงจูงใจในการทำงานที่เหลืออยู่และเรียนหนังสือในโรงเรียนอย่างสมบูรณ์เนื่องจากความไม่แน่นอนนี้ ช่วยให้วัยรุ่นของคุณกลายเป็นแรงจูงใจตนเองจะให้บริการเธอในขณะนี้และตลอดชีวิตของเธอ

วิดีโอประจำวัน

การแนะนำแรงจูงใจ

ตามที่ Sylvia Artmann ผู้เขียน "Called to Teach: คู่มือสำหรับการเดินทาง" การสอนแรงจูงใจให้กับวัยรุ่นของคุณเกี่ยวข้องกับการให้ความปรารถนาแก่เขา ทำสิ่งที่เขาไม่อยากทำ ตัวอย่างเช่นถ้าวัยรุ่นของคุณหลีกเลี่ยงการบ้านการสอนให้เขาเข้าใจถึงความสำคัญและประโยชน์ของการเรียนในโรงเรียนอาจกระตุ้นให้เขาทำสำเร็จ ในการทำเช่นนี้พ่อแม่และครูต้องทำให้การกระทำที่ไม่พึงประสงค์สนุกสนานและน่าสนใจยิ่งขึ้น ตัวอย่างเช่นถ้าวัยรุ่นของคุณเข้าสู่สเก็ตบอร์ดให้ใช้เพื่ออธิบายปัญหาฟิสิกส์ การทำให้เขาตื่นเต้นโดยใช้งานอดิเรกและความสนใจของเขาอาจเพียงพอที่จะทำให้เขาผ่านการบ้าน เมื่อวัยรุ่นของคุณเห็นผลลัพธ์ของแรงจูงใจด้วยตนเองเขาจะมีแนวโน้มที่จะกระตุ้นตัวเองในอนาคต

คลับและกลุ่ม

วัยรุ่นที่มีส่วนร่วมในคลับและกลุ่มวัยรุ่นอื่น ๆ มีแนวโน้มที่จะกลายเป็นแรงจูงใจตนเองรายงานการทบทวนโรงเรียนของรัฐ การมีส่วนร่วมในการจัดประชุมกลุ่มไม่ว่าจะเป็นนักฟุตบอลหรือสมาชิกสโมสรอภิปรายจะจูงใจวัยรุ่นให้รับผิดชอบซึ่งนำไปสู่ด้านอื่น ๆ เพราะเธอรู้สึกดีต่อผลของการได้รับการกระตุ้น ค่ายฤดูร้อนชั้นเรียนวัยรุ่นที่ศูนย์สันทนาการกลุ่มเยาวชนในโบสถ์และสโมสรให้คำปรึกษาเป็นวิธีที่ดีอื่น ๆ ในการเกี่ยวข้องกับวัยรุ่นในสถานการณ์และเหตุการณ์ที่พวกเขาต้องสร้างแรงบันดาลใจในตนเองเพื่อให้เป็นไปตามพันธกรณีของพวกเขา

การวางแผนและกำหนดเป้าหมาย

วัยรุ่นส่วนใหญ่ใกล้จะเป็นอิสระมากที่สุด แต่ก็ต้องได้รับคำแนะนำสำหรับผู้ใหญ่ในหลาย ๆ ด้าน การช่วยให้วัยรุ่นของคุณวางแผนที่จะทำสิ่งต่างๆไม่ว่าจะเป็นงานบ้านหรือการบ้านและการตั้งเป้าหมายที่จะทำให้เขาอยู่ที่นั่นเป็นวิธีที่ดีในการกระตุ้นให้เขาด้วยตัวเขาเองให้วัยรุ่นของคุณสร้างตารางเวลาที่จะบอกว่าเขาจะไปเรียนหนังสือเมื่อไรเขาจะทำงานหนัก ๆ และเมื่อเขาจะไปเที่ยวกับเพื่อน ๆ และใช้เวลาอยู่กับครอบครัว นี้ถือเขารับผิดชอบในการรับสิ่งที่ทำในกรอบเวลาที่กำหนดซึ่งเพิ่มแรงจูงใจในขณะที่เขามาถึงเป้าหมายของเขาและเกาะติดแผนของเขา