ปัจจัยที่มีผลต่อความเชื่อถือได้ในการทดสอบทางจิตวิทยา

สารบัญ:

Anonim

นักจิตวิทยาที่ศึกษา psychometrics (วิทยาศาสตร์การทดสอบทางจิตวิทยาและการวัด) ระบุปัจจัยสองประเภทที่มีผลต่อความเชื่อถือได้ของการทดสอบทางจิตวิทยา ประเภทแรกเป็นปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการสร้างแบบทดสอบซึ่งเรียกว่าข้อผิดพลาดของระบบและมีอยู่ภายในการทดสอบ ประเภทที่สองคือปัจจัยที่เกิดขึ้นจากปัญหาแบบสุ่มที่เกี่ยวข้องกับวิธีการทดสอบจะได้รับหรือวิธีการทดสอบจะถูกนำมา ปัจจัยเหล่านี้เรียกว่าข้อผิดพลาดที่ไม่เป็นระบบและไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการทดสอบ

วิดีโอประจำวัน

คำถามก่อสร้าง

นักวิจัยสร้างคำถามเกี่ยวกับการทดสอบทางจิตวิทยาเพื่อตอบสนองต่อคุณภาพทางจิตเช่นภาวะซึมเศร้า หากคำถามทดสอบยากสับสนหรือคลุมเครือความน่าเชื่อถือจะส่งผลเสียต่อ บางคนอ่านคำถามว่าหมายถึงสิ่งหนึ่งสิ่งใดในขณะที่คนอื่นอ่านคำถามเดียวกันเพื่อให้หมายถึงสิ่งอื่น ข้อผิดพลาดในการก่อสร้างคำถามเป็นข้อผิดพลาดของระบบและสามารถแก้ไขได้เฉพาะในการวิจัยและการออกแบบใหม่ของการทดสอบ

ข้อผิดพลาดในการบริหาร

คำแนะนำเกี่ยวกับการทดสอบอาจมีข้อผิดพลาดที่ก่อให้เกิดข้อผิดพลาดประเภทอื่น ๆ ข้อผิดพลาดเหล่านี้มีอยู่ในคำแนะนำที่ให้ไว้กับผู้ทดสอบหรือผู้ที่ให้คำปรึกษาแก่นักจิตวิทยาที่กำลังทำการทดสอบ คำแนะนำที่แทรกแซงการรวบรวมข้อมูลอย่างถูกต้อง (เช่นข้อ จำกัด เวลาเมื่อวัดการทดสอบกำลังมองหาไม่มีอะไรเกี่ยวข้องกับความเร็ว) ลดความน่าเชื่อถือของการทดสอบ

การทดสอบที่เชื่อถือได้มีวิธีการให้คะแนนและแปลผลลัพธ์ที่ถูกต้อง การทดสอบทั้งหมดมาพร้อมกับชุดคำแนะนำในการให้คะแนน ข้อผิดพลาดในคำแนะนำเหล่านี้เช่นการสรุปที่ไม่ได้รับการสนับสนุนลดความน่าเชื่อถือของการทดสอบ การทดสอบการก่อสร้างเริ่มต้นด้วยการวิจัยเพื่อสนับสนุนข้อสรุปที่ได้จากการทดลอง แต่หากการวิจัยมีข้อบกพร่องอาจมีข้อผิดพลาดเกิดขึ้นอีก

ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม

ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมเช่นอุณหภูมิห้องที่ไม่สบายใจหรือเสียงที่ทำให้เสียสมาธิเป็นรูปแบบหนึ่งของข้อผิดพลาดที่ไม่เป็นระบบ ข้อผิดพลาดที่นักจิตวิทยาพิสูจน์ว่าเป็นการทดสอบเป็นอีกหนึ่งปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่อาจส่งผลต่อความน่าเชื่อถือ แม้ว่านักจิตวิทยาจะได้รับการฝึกฝนในการทดสอบทางจิตวิทยา แต่ความผิดพลาดของมนุษย์มักเป็นไปได้ ทัศนคติของผู้ดูแลระบบต่อผู้ทดสอบยังมีอิทธิพลต่อการให้คะแนนหรือการตีความเมื่อมีการเรียกร้องทางคลินิกในคำแนะนำในการทดสอบ

ปัจจัยที่ใช้ในการทดสอบ

เรามักคิดว่าปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับผู้ที่สอบมีผลต่อความน่าเชื่อถือ อย่างไรก็ตามปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับผู้ที่ได้รับการทดสอบเช่นการนอนหลับที่ไม่ดีความรู้สึกไม่สบายวิตกกังวลหรือ "เครียดออก" จะรวมเข้ากับการทดสอบด้วยตนเองการทดสอบความน่าเชื่อถือที่เป็นของแข็งไม่อ้างว่าให้ผลลัพธ์ที่เป็น "คะแนนจริง" ของผู้ทดสอบ แต่เป็นคะแนนที่รวมกันระหว่าง "คะแนนจริง" กับ "คะแนนผิดพลาด" "คะแนนที่แท้จริงคือผลการทดสอบของผู้ทดสอบและคะแนนข้อผิดพลาดคือส่วนต่างของข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นในการทดสอบสำหรับปัจจัยต่างๆเช่นการนอนหลับที่ไม่ดีและความวิตกกังวล การให้คะแนน "ข้อผิดพลาด" เป็นปัจจัยสำคัญยิ่งสำหรับปัจจัยอื่น ๆ ที่มีผลต่อความน่าเชื่อถือในระดับต่ำ