อาการออทิสติกในเด็กอายุ 4 ปี
สารบัญ:
- วิดีโอประจำวัน
- ผลกระทบทางสังคม
- เด็กที่เป็นโรคออทิสติกได้เริ่มเรียนรู้คำพูดหรือเริ่มพูดแล้วหยุดลงเพียงวันเดียว เด็กที่แข็งแรงกล่าวว่าเมื่ออายุ 4 ขวบบุตรของคุณควรมีความสามารถในการพูดประโยคที่มีมากกว่า 5 คำ อย่างไรก็ตามถ้าเขาแสดงอาการออทิสติกคำพูดของเขาจะล่าช้าหรือขาดหายไปอย่างสิ้นเชิง เมื่อเขาพูดคุณอาจสังเกตเห็นเขาทำซ้ำคำหรือวลีตามที่ได้ยิน แต่เขาจะไม่มีความเข้าใจในการใช้อย่างถูกต้อง
- กิจวัตรเป็นอีกหนึ่งสัญญาณของความหมกหมุ่น คุณอาจพบว่าลูกของคุณกลายเป็นอารมณ์เสียเกินกว่าที่บรรเทาทุกข์หากใช้เส้นทางที่แตกต่างกันไปที่สวนสาธารณะหรือให้บางสิ่งบางอย่างที่แตกต่างกันสำหรับอาหารเช้าในเช้าวันหนึ่งเป็นเพราะเธอไม่เข้าใจอะไรอื่นในโลกรอบตัวเธอและการปฏิบัติกิจวัตรประจำวันของเธอทำให้เธอรู้สึกปลอดภัย หากการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เปลี่ยนแปลงไปเธออาจกลายเป็นคนสับสนและเริ่มโยกไปในสถานที่กรีดร้องหรือเสียงดัง
ความหมกหมุ่นตามสมาคมออทิสติกแห่งอเมริกาเป็นหนึ่งในห้าของโรคพัฒนาการแพร่หลาย (PDDs) ความผิดปกติทางระบบประสาทเหล่านี้ทำให้เกิดการด้อยค่ารุนแรงในหลายพื้นที่ของการพัฒนา ออทิสติกเกิดขึ้นในประมาณหนึ่งในทุกๆ 100 วันเกิด การตระหนักถึงอาการของต้นอาจมีผลอย่างมากต่อความสำเร็จในการรักษาของเด็ก
วิดีโอประจำวัน
ผลกระทบทางสังคม
เด็กที่แข็งแรงกล่าวว่าเด็ก 4 ขวบมีความปรารถนาที่จะเล่นและโปรดเพื่อน ๆ ของเธอ อย่างไรก็ตามเด็กที่มีความหมกหมุ่นได้เห็นได้ชัดว่าขาดความสนใจในคนรอบข้างและมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการหาเพื่อนใหม่ ๆ และมีส่วนร่วมในการสนทนา
ในขณะที่เด็กส่วนใหญ่ในยุคนี้ชอบร้องเพลงหรือเต้นต่อหน้าคนอื่นเพื่อให้ความสนใจและยกย่องผู้ที่มีความหมกหมุ่นดูเหมือนจะอยู่ในโลกของตัวเองไม่ต้องการความสนใจจากผู้อื่น คนออทิสติกวัย 4 ขวบมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการแสดงหรือทำความเข้าใจกับอารมณ์ซึ่งมักต่อต้านเมื่อคุณพยายามจะกอดหรือกอดเธอไว้ เธอไม่ได้ติดต่อกับคุณเมื่อคุณพูดกับเธอและตามที่ Mayo Clinic จะไม่ตอบสนองเมื่อคุณเรียกชื่อเธอ
เด็กที่เป็นโรคออทิสติกได้เริ่มเรียนรู้คำพูดหรือเริ่มพูดแล้วหยุดลงเพียงวันเดียว เด็กที่แข็งแรงกล่าวว่าเมื่ออายุ 4 ขวบบุตรของคุณควรมีความสามารถในการพูดประโยคที่มีมากกว่า 5 คำ อย่างไรก็ตามถ้าเขาแสดงอาการออทิสติกคำพูดของเขาจะล่าช้าหรือขาดหายไปอย่างสิ้นเชิง เมื่อเขาพูดคุณอาจสังเกตเห็นเขาทำซ้ำคำหรือวลีตามที่ได้ยิน แต่เขาจะไม่มีความเข้าใจในการใช้อย่างถูกต้อง
อาการเกี่ยวกับพฤติกรรม
พฤติกรรมที่เกิดขึ้นซ้ำในเด็กออทิสติกและรวมถึงการเคลื่อนไหวของร่างกายเช่นโยกหรือมือกระพือปีก เด็กออทิสติกอาจเลือกของเล่นที่เธอชอบมากที่สุดแทนที่จะเล่นกับของเล่นจำนวนมากในคราวเดียวเช่นเดียวกับที่เด็กส่วนใหญ่ทำ โดยทั่วไปเธอจะรู้สึกทึ่งกับวัตถุชิ้นนี้ซึ่งทำให้เธอยุ่งตลอดเวลา ตัวอย่างเช่นถ้าเธอชอบตุ๊กตาทารกเธออาจใช้ตุ๊กตาทารกทั้งหมดของเธอและจัดวางไว้บนโซฟาได้อย่างสมบูรณ์ อย่างไรก็ตามหากมีคนย้ายหนึ่งของพวกเขาเพียงเล็กน้อยเธออาจจะกลายเป็นไม่สบประมาทและเริ่มกรีดร้อง