การผสมเกสรกิจกรรมสำหรับเด็ก

ประมาณหนึ่งในสามของอาหารที่เรากินเป็นอาหารที่ผสมพันธุ์โดยผึ้งตามมหาวิทยาลัยแห่งรัฐโอคลาโฮมา ซึ่งรวมถึงผลไม้เช่นสตรอเบอร์รี่และมะเขือเทศ เด็กปฐมวัยและนักเรียนชั้นประถมศึกษาก็อายุมากพอที่จะทำความเข้าใจกับขั้นตอนการผสมเกสร พร้อมกับบทเรียนเรื่องการผสมเกสรพ่อแม่และครูสามารถแนะนำนักเรียนให้รู้จักกับงานหัตถกรรมและกิจกรรมต่างๆที่จะเสริมสร้างกระบวนการผสมเกสรดอกไม้

วิดีโอประจำวัน

Flower Diagram

นำดอกไม้สองดอกเข้าชั้นเรียน แสดงดอกไม้ให้นักเรียนตั้งชื่อแต่ละส่วนในขณะที่ชี้ไปที่ดอกไม้ ปล่อยให้เด็กรู้ว่าผึ้งมักจะหยิบเกสรเมื่อพวกเขาอยู่บนเกสรตัวแรกของดอกไม้ จากนั้นเมื่อผึ้งเดินทางไปยังดอกไม้ที่สองละอองเรณูบางตัวของมันหลุดออกและพึ่งพาความอัปยศของดอกไม้นั้น นี่เป็นวิธีที่ดอกไม้ถูกปฏิสนธิ ขอให้เด็ก ๆ แสดงสิ่งที่เรียนรู้ด้วยการวาดแผนผังดอกไม้ของตนเองเพื่อให้แน่ใจว่าฉลากแต่ละชิ้นส่วนของดอกไม้

การสาธิตการผสมเกสรดอกไม้

เด็กเล็กมักต้องการการมองเห็นแนวคิดที่ได้รับการสอนเพื่อให้เข้าใจอย่างเต็มที่ แสดงให้เห็นถึงการผสมเกสรด้วยกิจกรรมเพียงอย่างเดียว ให้เด็กแต่ละภาพของดอกไม้หรือให้เด็กวาดภาพดอกไม้ที่ชื่นชอบของพวกเขาบนแผ่นกระดาษก่อสร้าง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าดอกไม้แต่ละดอกมีศูนย์กลางวงกลม อนุญาตให้เด็ก ๆ ทำสีกลางดอกโดยใช้ชอล์ก ใช้ลูกฝ้ายและบอกเด็ก ๆ ว่าคุณเป็นผึ้ง หยุดโดยดอกไม้แต่ละดอกแล้วถูฝ้ายลงตรงกลางดอก แสดงลูกฝ้ายเมื่อคุณเสร็จสิ้น พวกเขาควรสังเกตว่าละอองเรณู (ชอล์ก) ที่ถ่ายโอนมาจากดอกไม้ลงบนผึ้ง (ลูกฝ้าย)

การถ่ายทอดเชื้อชาติรีเลย์

แยกนักเรียนออกเป็นสองทีม ให้แต่ละทีมเป็นผึ้ง ผึ้งสามารถเป็นหุ่นเชิดหรือภาพของผึ้งติดกาวติดฝีมือ ตั้งถังไว้ด้านหน้าของแต่ละทีม 10 ฟุตและอีก 1 ถังห่างจากถังแรกและห่างจากถังที่สอง 10 ฟุต ใส่ถังทั้งสองที่มีเหรียญวงกลมที่ทำจากกระดาษก่อสร้าง ครึ่งหนึ่งของพวกเขาต้องมี "P" ที่เขียนขึ้นด้านบนสำหรับละอองเรณูและอีกครึ่งหนึ่ง "N" สำหรับน้ำทิพย์ สอนเด็กให้เรียงแถว นักเรียนคนหนึ่งจากแต่ละทีมจะไปในเวลาเดียวกันแสร้งทำเป็นผึ้ง นักเรียนต้องวิ่งไปยังถังแรกหยิบเหรียญเกสรและเหรียญทิพย์และมุ่งหน้าไปยังถังที่สองเพื่อฝากเหรียญเรณู จากนั้นนักเรียนคว้าเหรียญน้ำหวานและเหรียญละอองเกสรใหม่ ๆ และวิ่งไปที่รังผึ้งเพื่อฝากเหรียญทั้งหมด จากนั้นนักเรียนจะวิ่งกลับไปหาเพื่อนร่วมทีมและส่งผึ้งไปให้คนถัดไป ทีมที่ชนะการแข่งขันเป็นครั้งแรก

Honey Taste Test

สอนนักเรียนของคุณว่าหลังจากผึ้งใช้น้ำทิพย์จากดอกไม้ที่พวกเขาไปเยี่ยมชมผึ้งมุ่งหน้ากลับไปที่รังผึ้งของพวกเขาและเปลี่ยนน้ำหวานเป็นน้ำผึ้ง นำหีบน้ำผึ้งอินทรีย์ดิบ (เฉพาะท้องถิ่น) เข้าไปในห้องเรียน ให้เด็กแต่ละช้อนเต็มของน้ำผึ้งเพื่อลิ้มรส ขอให้เด็กอธิบายรสชาติ พวกเขาควรจะแสดงความคิดเห็นว่าน้ำผึ้งหวาน ให้นักเรียนรู้ว่าน้ำผึ้งเป็นทางเลือกที่ดีต่อสุขภาพของน้ำตาล เด็กสามารถลองน้ำผึ้งในชาหรือต้มผ่านวาฟเฟิลได้