บิดามารดาที่พยายามให้เด็กอยู่ในอุปการะ

ผู้ปกครองที่ไม่สามารถหรือไม่ยอมปล่อยมือ อิสระอาจเชื่อว่าพวกเขากำลังทำสิ่งที่ถูกต้อง ในขณะที่พ่อแม่เหล่านี้เชื่อว่าพวกเขากำลังทำสิ่งที่ถูกต้องพวกเขากำลังทำร้ายลูก ๆ ของตนเองโดยการป้องกันพวกเขาจากชีวิต พ่อแม่ของ "เฮลิคอปเตอร์" เริ่มต้นรูปแบบนี้เมื่อลูก ๆ ของพวกเขายังเล็กทำงานเพื่อปกป้องพวกเขาจากความผิดหวังและความผิดพลาด การโฉบอย่างต่อเนื่องผ่านช่วงปีของเด็กนักเรียนไปสู่วัยผู้ใหญ่

วิดีโอประจำวัน

ทำไมต้องพ่อแม่เลี้ยงเฮลิคอปเตอร์

พ่อแม่จะเลื่อนเมาส์ไปที่ลูก ๆ เริ่มตั้งแต่เด็กโตหรือเด็กก่อนวัยเรียน เมื่อเด็กเติบโตพ่อแม่ของพวกเขาไม่อนุญาตให้พวกเขาลองใช้ทักษะพฤติกรรมหรือความเชื่อใหม่ ๆ แต่พวกเขาติดใกล้ชิดกับเด็กของพวกเขาขณะที่พวกเขาพยายามที่จะป้องกันพวกเขาจากความเจ็บปวดหรือความผิดหวัง

ในช่วงปีที่ผ่านมาผู้ปกครองอาจยังคงลอยอยู่ต่อไปแม้ว่าจะอยู่ในระยะทางไกลก็ตาม เมื่อพวกเขาได้ยินว่าเด็กกำลังมีเวลาร่วมกับอาจารย์หรือเพื่อนร่วมชั้นพ่อแม่โทรศัพท์หรือส่งอีเมลถึงคณบดีของนักเรียนหรือสำนักบริการนักเรียนเรียกร้องให้พวกเขาหาวิธีบรรเทาความเครียดต่อบุตรหลานของตน เป็นผลให้เด็กไม่เคยเรียนรู้ที่จะพึ่งพาตัวเองและหาวิธีการจัดการกับปัญหาด้วยตัวเอง

อันเป็นผลมาจากการเลี้ยงดูของเฮลิคอปเตอร์ที่พวกเขาอาศัยอยู่ใต้นักเรียนเหล่านี้ถูกเผาไหม้โดยเวลาที่พวกเขาเริ่มเรียนในวิทยาลัยหรือพวกเขามีความเปราะบางดังนั้นจำนวนน้อยที่สุดของความเครียดทำให้พวกเขาแตกแยกดร. แค ธ ลีนเอลเลียตวินสันจาก Suffolk Law กล่าว โรงเรียนใน "USA Today ผู้ปกครองที่พึ่งพาอาศัยร่วมกันอาจเป็นมารดาผู้สูงอายุที่ต้องการให้บุตรที่สมรสของเธอใช้เวลากับเธอทุกสัปดาห์หรือ "คุณไม่รักแม่ของคุณ" "ผู้ปกครองที่หดหู่ในขณะที่เด็กเติบโตขึ้นเป็นผู้ใหญ่เขาเชื่อว่าลูกชายของเขาจะไม่ต้องการเขาอีกต่อไป ผู้ปกครองที่คาดว่าลูกสาวของเธอจะเรียนเต้นรำและกลายเป็นนางระบำที่เธอไม่เคยกลายเป็นเริ่มต้นที่จะอาศัยอยู่อย่างฉับพลันผ่านการปฏิบัติเต้นรำของลูกสาวและเห็นแก่ตัวก็ยังเป็นพ่อแม่ที่ถูก enmeshed

ทั้งหมดนี้เป็นตัวอย่างของการเลี้ยงดูแบบพึ่งพาอาศัยกันหรือถูกหมิ่นประมาท บิดามารดาเหล่านี้ได้อนุญาตให้มีความต้องการทางอารมณ์ของตัวเองเพื่อรับช่วงความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกขณะที่พวกเขาพยายามจะยึดบุตรไว้ ในการทำเช่นนั้นพวกเขาจะเสี่ยงต่อการสูญเสียลูกของตน

ไม่สามารถออกไปได้

พ่อแม่บางคนที่พึ่งพาอาศัยร่วมกันไม่สามารถปล่อยลูกไปได้เมื่อพวกเขาผ่านวัยหนุ่มสาวและเข้าสู่วัยหนุ่มสาว เริ่มต้นก่อนหน้านี้ในชีวิตของเด็กพ่อแม่เหล่านี้เริ่มต้นรูปแบบการเลี้ยงดูที่ไม่แข็งแรงที่ใช้ความสัมพันธ์กับพ่อแม่และลูกที่มีสุขภาพดีเป็นครั้งแรก ตัวอย่างเช่นการแทรกแซงกับโค้ชฟุตบอลหรือครูเมื่อลูกกลับบ้านผิดหวังกับบางสิ่งที่เกิดขึ้นหรือไม่อนุญาตให้เด็กเข้าใจข้อพิพาทกับเพื่อน ๆ

เพื่อลดความเสี่ยงต่อการสูญเสียลูกของผู้ใหญ่พ่อแม่เหล่านี้จำเป็นต้องเข้าใจความสัมพันธ์ร่วมกัน เมื่อลูกเริ่มเรียนวิทยาลัยพวกเขาพบตัวเองอยู่ในศูนย์ให้คำปรึกษาของนักเรียนไม่สามารถรับมือกับการเป็นผู้ใหญ่วัยหนุ่มสาวที่เป็นอิสระ คริสมูโนนักจิตวิทยาแห่งมหาวิทยาลัยอินดีแอนากล่าวเปรียบเสมือนนักเรียนที่ได้รับการเลี้ยงดูจากผู้เสพยาเพราะพวกเขาพึ่งพาบิดามารดาและไม่สามารถตัดสินใจได้แม้แต่น้อย