วิธีการสอนเรื่องคณิตศาสตร์ให้กับเด็กออทิสติก
สารบัญ:
ความหมกหมุ่นเป็นความผิดปกติของพัฒนาการที่ส่งผลกระทบต่อการพัฒนาทักษะทางสังคมและการสื่อสารตามปกติของสมอง ความรุนแรงของออทิสติกแตกต่างกันอย่างมากจากบุคคลหนึ่งไปยังบุคคลอื่น อย่างไรก็ตามเด็กออทิสติกจำนวนมากสามารถเรียนรู้ข้อเท็จจริงทางคณิตศาสตร์ได้เมื่อวิธีการสอนสอดคล้องกับจุดแข็งและความสนใจของพวกเขา เช่นเดียวกับนักเรียนคนอื่นนักเรียนที่ประสบความสำเร็จในการเรียนรู้ข้อเท็จจริงทางคณิตศาสตร์อาจเป็นสิ่งที่ท้าทายสำหรับเด็กที่มีความหมกหมุ่นหรือเธออาจพบว่าเธอชอบคณิตศาสตร์มากและหยิบแนวคิดขึ้นมาอย่างรวดเร็ว
วิดีโอประจำวัน
ขั้นตอนที่ 1
ระบุความสนใจของบุตรหลานของคุณ เด็กออทิสติกมีแนวโน้มที่จะมีความสนใจอย่างมากในเรื่องหรือเรื่องที่เฉพาะเจาะจง ตัวอย่างเช่นบุตรหลานของคุณอาจหลงใหลในเหรียญหรือแสตมป์ การระบุความสนใจของเขาช่วยให้คุณใช้พวกเขาในการสอนแนวคิดทางคณิตศาสตร์
ขั้นตอนที่ 2
แสดงแนวคิดทางคณิตศาสตร์กับสิ่งต่างๆที่บุตรหลานของคุณสนใจ คนออทิสติกหลายคนมองเห็นได้ หากคุณกำลังสอนการเพิ่มเติมและบุตรหลานของคุณสนใจเหรียญให้ใช้เหรียญเพื่อแสดงวิธีการทำงานเพิ่มเติม ตัวอย่างเช่นใส่สี่เหรียญที่ด้านหน้าของบุตรหลานของคุณและสามเหรียญด้านหน้าของคุณ จากนั้นแสดงและอธิบายว่าถ้าคุณเพิ่มเหรียญของคุณไปเหรียญเขาจะมีเจ็ดเหรียญ
ขั้นตอนที่ 3
เขียนข้อมูลทางคณิตศาสตร์ที่คุณกำลังสอนลูกของคุณ เนื่องจากเด็กออทิสติกหลายคนคิดว่าเป็นภาพในทางตรงกันข้ามกับภาษาพวกเขามักจะมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการจดจำรายการข้อมูลที่ยาวนาน การเขียนรายการช่วยให้บุตรหลานของคุณสามารถอ้างอิงได้เมื่อจำเป็น เขียนด้วยปากกาสีดำบนกระดาษสีน้ำตาลอ่อน, สีฟ้าอ่อนหรือแสงสีเขียว ซึ่งช่วยลดความคมชัดและทำให้เด็กออทิสติกอ่านได้ง่ายขึ้น