วิธีรถไฟไม่เต็มเต็งเป็นเวลา 8 เดือน

สารบัญ:

Anonim

ไม่มีพ่อแม่หรือผู้เชี่ยวชาญจะปฏิเสธข้อเท็จจริงที่ว่าการฝึกอบรมไม่เต็มเต็งเป็นเรื่องยากและต้องใช้ความอดทนและความยืดหยุ่น ดร. อลันกรีนอธิบายว่าพ่อแม่ควรเตรียมพร้อมสำหรับความพ่ายแพ้ การฝึกอบรมเด็กวัยหัดเดินวัย 15 เดือนที่จะใช้ห้องน้ำอาจเป็นไปได้ถ้าเธอแสดงตัวบ่งชี้ความพร้อมที่จำเป็นหลายอย่าง ดร. กรีนระบุธงเหล่านี้ว่าเป็นแม่หรือพ่อที่เลียนแบบแสดงความไม่พอใจเมื่อสิ่งต่างๆไม่อยู่ในสถานที่ของพวกเขาปลดปล่อยตัวเองแสดงความภาคภูมิใจในความสำเร็จแสดงความอยากรู้เรื่องห้องน้ำและอวัยวะเพศพูดถึง "ฉี่และคนเซ่อ" หรือแสดง คำใบ้ของความตระหนักก่อนที่จะฉี่หรือคนเซ่อเกิดขึ้น เด็กบางคนยังไม่พร้อมในทันที ในขณะที่ส่วนใหญ่แสดงความสนใจระหว่าง 18 และ 24 เดือนเด็กบางคนเป็น 2 1/2 ก่อนที่พวกเขาพร้อมที่จะรถไฟไม่เต่าตาม HealthyChildren org

วิดีโอประจำวัน

ขั้นตอนที่ 1

แสดงให้เห็นถึงการใช้ห้องสุขาที่เหมาะสมสำหรับเด็กวัยหัดเดินของคุณ พาเขาไปกับคุณทุกครั้งที่คุณใช้ห้องน้ำ สะดวกสบายมากขึ้นที่คุณอยู่กับเขาดูคุณสะดวกสบายมากขึ้นเขาจะรู้สึกเกี่ยวกับการใช้ห้องน้ำ รู้สึกอึดอัดเพราะอาจเป็นตอนแรกก็เป็นประโยชน์ที่จะบอกเด็กวัยหัดเดินของคุณว่าคุณ "ฉี่ฉี่" ในห้องน้ำและที่คุณกำลังทำ "งานที่ดี" แสดงให้เขาเห็นทุกขั้นตอนของกระบวนการและพูดคุยเขาผ่านมัน บอกเขาว่าคุณกำลังถอดกางเกงของคุณไปไม่เต็มเต็งล้างห้องน้ำและตอนนี้ล้างมือของคุณเหมือนเด็กใหญ่ไม่

ขั้นตอนที่ 2

ระวังว่าเด็กอาจต้องใช้ห้องสุขา เธออาจเครียดลากจูงเสื้อผ้าหลบหนีไปยังพื้นที่ส่วนตัวเปลี่ยนจากเท้าไปเท้าหรือกลายเป็นอย่างสมบูรณ์แบบราวกับว่าเธอกำลังจดจ่ออยู่กับบางสิ่งบางอย่าง ชี้สัญญาณเหล่านี้ออกไปให้บุตรของท่าน บอกเธอว่าเธอต้องใช้ห้องสุขาสาวใหญ่ ดร. กรีนเตือนไม่ให้ถามว่าบุตรของคุณต้องการไปห้องน้ำหรือไม่และแนะนำให้คุณบอกว่าถึงเวลาที่จะใช้ วิธีนี้ป้องกันไม่ให้การปฏิเสธใด ๆ ที่จำเป็นต้องขจัดออกเนื่องจากเด็ก ๆ อาจรู้สึกอับอายหรือขี้กลัวเกี่ยวกับการกระทำในตอนแรก

ขั้นตอนที่ 3

นำบุตรหลานไปห้องน้ำและถามเขาว่าเขาต้องการที่จะฉี่ฉี่หรือปูปูในห้องน้ำหรือไม่ ถ้าเขาอ่อนไหวแล้วให้เขาลอง เขาอาจจะไม่ผลิตอะไร แต่การพยายามจะช่วยให้เขาเข้าใจในสิ่งที่เกิดขึ้น

ขั้นตอนที่ 4

แต่งตัวให้ลูกของคุณสวมกางเกงในการฝึกซ้อมเมื่อคุณเริ่มต้นการพาเธอไปที่ห้องสุขาเพื่อให้กระบวนการนี้คล้ายกับการสาธิตของคุณอย่างใกล้ชิดมากขึ้น

ขั้นตอนที่ 5

ทิ้งขยะที่พบในผ้าอ้อมเด็กลงในห้องน้ำและบอกบุตรหลานของคุณว่ากำลังทำอะไรอยู่ การกระทำนี้สามารถช่วยให้เขาเข้าใจว่าคนเซ่อและคนฉี่อยู่ที่ไหน ห้ามประคับประคองเด็กให้สกปรกผ้าอ้อมหรือกางเกงฝึกหัดเพราะจะสอนลูกของคุณให้ละอายใจในการกำจัดของเสียแทนที่จะเชียร์เขาด้วยความสำเร็จหรือความพยายามแต่ละครั้งและกระตุ้นให้เกิดพฤติกรรมในเชิงบวก

ขั้นตอนที่ 6

อนุญาตให้บุตรหลานของคุณวิ่งรอบ ๆ เปลือยเปล่าบ่อยๆ ดร. กรีนอธิบายว่าพฤติกรรมนี้สามารถพัฒนาความตระหนักของบุตรหลานของคุณในเรื่องการกำจัดของเสีย

ขั้นตอนที่ 7

เสริมพฤติกรรมที่ดีและแสดงให้เห็นถึงการใช้ห้องสุขาที่เหมาะสม เด็กที่อายุ 15 เดือนยังอายุน้อยและอาจต้องใช้รถไฟที่ไม่เต็มเต็งไปนานกว่าเด็กที่มีอายุมากกว่า ตราบเท่าที่บุตรของท่านแสดงอาการพร้อมแล้วนางก็จะประสบความสำเร็จในการฝึกอบรมไม่เต็มเต็ง