เกมที่เล่นด้วยอายุ
สารบัญ:
เมื่อถึงเวลาที่ลูกน้อยอายุ 6 เดือนเธอใช้เวลามากขึ้นในช่วงเวลากลางวันมากกว่านอนหลับ เธอตื่นตัวและตระหนักถึงสภาพแวดล้อมของเธอและเธอรู้จักคนสถานที่และสิ่งที่คุ้นเคย เธอมักไม่สามารถเดินได้ แต่เธอกำลังพัฒนากล้ามเนื้ออย่างแข็งขันและเตรียมพร้อมสำหรับการเคลื่อนย้าย เธออาจไม่ได้พูดคำพูด แต่เธอก็สร้างเสียงขึ้นมาเนื่องจากทักษะด้านภาษาของเธอเริ่มพัฒนาขึ้น ด้วยความตื่นตัวใหม่ของเธอคุณสามารถเล่นเกมบางอย่างที่จะทำให้ทั้งสองคนพอใจ
วิดีโอประจำวัน
ตั้งชื่อของเล่นว่า
->
ขณะที่คุณรับของเล่นของเด็กโปรดโทรหาตามชื่อ เขาจะเรียนรู้อย่างรวดเร็วในการจดจำชื่อของสิ่งที่เขาโปรดปรานเช่นลูกบอลตุ๊กตาทารกหนังสือและปลอบประโลม เกมสนุกสนานที่คุณสามารถเล่นกับเขาคือการถือวัตถุสองข้างหน้าเขาและเรียกชื่อของหนึ่งของพวกเขา เขาอาจชี้หรือพยายามคว้ามัน เมื่อเขาได้ระบุสินค้าอย่างถูกต้องแล้วตบมือและเชียร์ คุณสามารถทำเช่นนี้กับชิ้นส่วนของร่างกาย ชี้ไปที่จมูกของคุณแล้วพูดว่า "จมูก" "ทำซ้ำด้วยปากตาหูมือและนิ้วมือ
Peek-A-Boo
->
ขณะที่ลูกน้อยกำลังเฝ้าดูให้ซ่อนของเล่นของเธอเช่นตุ๊กตาหมีใต้ผ้าห่ม จับมือของคุณและพูดว่า "ตุ๊กตาหมีอยู่ที่ไหน? "แล้วดึงผ้าห่มออกและแสดงความตื่นเต้นว่าสัตว์ที่ยัดไส้ก็ปรากฏตัวขึ้น ทำแบบนี้สองสามครั้งจากนั้นให้บุตรของคุณมีโอกาสดึงผ้าห่มออก เมื่อเธอแสดงให้เห็นว่าคุณมีความสุขแค่ไหนที่ได้เห็นตุ๊กตาหมี
เล่นด้วยมือ
->
แสดงให้เขาเห็นวิธีเล่น pat-a-cake เริ่มต้นด้วยการแสดงมือด้วยตนเองเมื่อเขาดู จากนั้นให้หันหน้าไปทางเขาและขยับมือด้วยท่าทางเดียวกัน หลังจากนั้นให้ตบมือและแสดงความโง่เขลาและความบันเทิงที่สามารถทำได้ หลังจากที่เขามีความเข้าใจเกี่ยวกับเกมแล้วให้จับเขาไว้บนตักและยกมือขึ้นจากด้านหลัง
ปฏิบัติตามผู้นำ
->
เมื่ออายุ 6 เดือนทารกจำนวนมากชอบเลียนแบบหรือเลียนแบบ ระหว่างเวลาเล่นเมื่อเธอทำเสียงหรือการแสดงออกทางสีหน้าให้ทำตามคำแนะนำและนกแก้วเสียงหรือการแสดงออก ทุกครั้งที่เธอทำแบบนี้เลียนแบบเธอ จากนั้นให้เสียงและพยายามทำให้เธอเลียนแบบคุณ เธออาจไม่สามารถจับได้ทันที แต่ในที่สุดเธอก็จะปฏิบัติตามผู้นำของคุณ เมื่อเกิดเหตุการณ์นี้หัวเราะตบมือและให้ข้อเสนอแนะในเชิงบวก
โต้ตอบกับหนังสือ
->
ขณะที่คุณอ่านหนังสือภาพให้ชี้วัตถุที่มีสีสันบางส่วนในหน้าออก ถ้าลูกบอลสีแดงแสดงขึ้นให้ชี้ไปที่ลูกและทำซ้ำสิ่งที่อยู่ ครั้งต่อไปที่คุณอ่านหนังสือให้ทำซ้ำการกระทำนี้ หลังจากเสร็จสิ้นการอ่านคำในหน้าเว็บแล้วให้เธอถามว่าลูกบอลสีแดงอยู่ที่ไหนถ้าเธอไม่ชี้มันเบา ๆ จับมือเธอและวางนิ้วลงบนลูกบอล ยกย่องเธอถ้าเธอสัมผัสลูกโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากคุณ
