วัยรุ่นสไตล์การเรียนรู้
สารบัญ:
รูปแบบการเรียนรู้เป็นเพียงวิธีการประมวลผลข้อมูล บางคนชอบห้องที่เงียบสงบอ่านคนอื่นเรียนรู้โดยการทำคนอื่นเรียนรู้ได้ดีที่สุดในกลุ่ม เมื่อทำงานกับวัยรุ่นจะเป็นประโยชน์ที่จะเข้าใจว่าสมองวัยรุ่นมีความแตกต่างจากสมองผู้ใหญ่และรูปแบบการเรียนรู้ที่มักใช้สำหรับวัยรุ่นอย่างไร
วิดีโอประจำวัน
วัยรุ่นสมอง
สมองวัยรุ่นกำลังพัฒนาอยู่ วัยรุ่นตอนต้นคือช่วงเวลาของการผลิตสารสีเทาที่เพิ่มขึ้นในสมอง ในฐานะผู้เชี่ยวชาญด้านการสอนที่ Sun Protection Outreach Teaching by Students อธิบายว่าสีเทามีหน้าที่รับผิดชอบในการประมวลผลข้อมูล การพัฒนาสมองแบบนั้นและประเภทอื่น ๆ ยังไม่สมบูรณ์จนกว่าจะมีอายุ 25 ปีดังนั้นสมองวัยรุ่นจึงไม่ได้มีการเชื่อมต่อแบบเดียวกับสมองผู้ใหญ่และความคิดและรูปแบบการเรียนรู้วัยรุ่นเป็นเรื่องที่ไม่เหมือนใครสำหรับวัยรุ่น
เสียง
การศึกษาที่มหาวิทยาลัย Mid Sweden ประเทศสวีเดนและจัดพิมพ์ในสถาบันการศึกษาสไตล์การเรียนรู้ปี 2554 เปรียบเทียบและประเมินรูปแบบการเรียนรู้ของวัยรุ่นในโครงการวิชาการวัยรุ่นในการฝึกอบรมวิชาชีพ โปรแกรมและครูทั้งหมดของพวกเขา ในขณะที่ผู้ใหญ่บางครั้งชอบทำงานในห้องที่เงียบสงบวัยรุ่นทุกคนในการศึกษานี้ต้องการเสียงระดับหนึ่งในห้องขณะกำลังทำงาน ซึ่งอาจช่วยอธิบายได้ว่าทำไมวัยรุ่นจึงมักเล่นเพลงขณะทำการบ้าน
เวลาในวันอื่น ๆ
การค้นพบในการศึกษาของสวีเดนอีกครั้งหนึ่งคือในขณะที่ครูโดยทั่วไปมักเป็นวัยรุ่นตอนเช้าวัยรุ่นดูเหมือนจะให้ความสนใจมากที่สุดและมีแรงจูงใจในการทำงานในช่วงบ่าย สไตล์การเรียนรู้ช่วงบ่ายนี้สอดคล้องกับปีวัยรุ่น เด็กเล็กและผู้ใหญ่ทำงานได้ดีขึ้นในช่วงเช้ามากกว่าวัยรุ่น
วัยรุ่น
ทัศนคติ วัยรุ่นไม่ใช่กลุ่มอายุเพียงกลุ่มเดียวที่เรียนรู้ด้วยสายตา แต่ตามการศึกษาของสวีเดนและ SPOTS ผู้ใหญ่ก็สามารถเรียนรู้ผ่านการฟังเพลงได้ดีกว่าวัยรุ่น โดยทั่วไปเยาวชนจะเรียนรู้ได้ดีเมื่อนำเสนอด้วยกราฟิกและ manipulatives การดูและการทำคือลักษณะสำคัญของรูปแบบการเรียนรู้ของวัยรุ่น